Раскрытие информации: эта страница содержит партнерские ссылки для избранных партнеров. Мы получаем комиссию, если вы решите совершить покупку после нажатия на них.
Поговорите с аккредитованным и опытным терапевтом, чтобы помочь вам развить более сильное объектное постоянство. Просто кликните сюда для связи с одним через BetterHelp.com.
Постоянство объекта и постоянство объекта — два термина, которые часто используются взаимозаменяемо. Однако в реальной жизни это совсем другие вещи.
Постоянство объекта — это способность ребенка помнить и сохранять, что объект реален, когда он больше не виден. Концепция постоянства объекта исходит из теории когнитивного развития, созданной швейцарским психологом Жаном Пиаже.
Теория Пиаже предполагает, что дети в возрасте от рождения до трех лет, как правило, познают мир с помощью двигательных способностей, таких как зрение, осязание, вкус и движение. Это называется сенсомоторной стадией развития.
В этот период дети эгоцентричны. Они не могут понять, что существует больший мир за пределами их опыта и точки зрения. Если вы когда-нибудь играли в прятки с ребенком, вы знакомы с постоянством объекта.
wwe tlc 2016 карта матча
Что такое постоянство объекта?
Постоянство объекта — это термин, который относится к способности человека функционировать и чувствовать себя в безопасности в отношениях, где есть дистанция, разногласия или конфликты.
Каждые отношения испытывают трудности. Это нормально иметь разногласия, неудачи и конфликты. Ведь партнеры по отношениям — это два разных человека со своим мнением и взглядами на жизнь. Конфликт обязательно произойдет, и это нормально. Тем не менее, противостояние и преодоление этих конфликтов, чтобы найти взаимное решение, помогает укрепить отношения.
Людям со слабым объектным постоянством с этим трудно. Они могут испытывать крайнюю тревогу во всех своих дружеских отношениях и отношениях, потому что боятся быть покинутыми.
Доверие — основа хороших отношений. Доверие к основе отношений определяет способность получать от них удовольствие. Сильное постоянство объекта заставляет человека знать, что его любимый человек не бросит его из-за ссоры или расстояния в отношениях.
Постоянство объекта формируется в детстве отношениями человека со своими родителями, опекунами или опекунами. Человек, который мог доверять своим взрослым в детстве, будет иметь более прочные отношения и больше доверять своим взрослым отношениям. Человеку, который не мог доверять своим взрослым в безусловной любви и поддержке, будет труднее с уязвимостью и доверием к своим взрослым отношениям.
Отсутствие у человека постоянства объекта также может быть вызвано травмой в раннем детстве, которая влияет на способность человека формировать привязанности.
Более слабое постоянство объекта заставит человека опасаться двусмысленности в отношениях. Скорее всего, они зададутся вопросом, что это за отношения и куда они идут. Это не проблема, когда это не экстремально. На самом деле, это вполне нормально на ранних стадиях отношений.
Однако отсутствие конкретных ожиданий в отношениях будет чрезвычайно стрессовым и тревожным для человека со слабым постоянством объекта. Это может привести к тому, что человек будет затягивать ссоры дольше, чем это необходимо, или прерывать отношения, когда у него проблемы.
И постоянство, и постоянство объекта влияют на восприятие стабильности. Постоянство объекта влияет на межличностные отношения, в то время как постоянство объекта влияет на материальные вещи.
Последствия плохой постоянства объекта
Многие люди в детстве не получали соответствующей поддержки, безусловной любви и эмоциональных сигналов. Последствия такого дисфункционального развития могут вызвать психические расстройства и нарушение функционирования во взрослом возрасте.
Некоторые потенциальные проблемы включают в себя:
сколько лет Тамине Снуке
1. Низкая самооценка.
Многие люди со слабым постоянством объекта испытывают трудности в поддержании отношений с другими. Эта трудность, вероятно, повлияет на все романтические, платонические и семейные отношения.
Человек, который не понимает постоянства объекта, может рассматривать свою неспособность иметь отношения как личную неудачу из-за того, что он недостаточно хорош, а не как следствие дисфункционального развития. Они могут считать себя сломленными или непривлекательными.
2. Трудности с присутствием.
Человеку со слабым постоянством объекта трудно оставаться в настоящем. Они могут потеряться в фантастических размышлениях о потенциале отношений, о том, что должно было быть и что могло бы быть.
Они также могут потеряться в мыслях о сценариях «что, если». Что, если бы эти отношения сложились? Что, если бы я сделал это по-другому? Что если? Что если? Что если? Это нормально немного удивляться. Однако это становится проблемой, когда это мешает текущим отношениям или способности вести свою жизнь.
3. Проблемы с привязанностью.
Ребенок должен иметь возможность привязаться к взрослому в своей жизни. Они также будут привязаны к друзьям и романтическим партнерам, когда станут старше.
Первая привязанность ребенка – к родителю или опекуну. Если этот родитель или опекун не обеспечит безопасной, стабильной и последовательной среды для привязанности, ребенок может вырасти неспособным развить доверие к постоянству объекта. Им может не хватать способности доверять другим, чтобы они оставались в их жизни, когда отношения не идут хорошо.
4. Пограничное расстройство личности (ПРЛ).
Расстройства личности — это сложное поведение, которое часто формируется в детстве. Человек с ПРЛ может бороться с проблемами привязанности, дисфункциональными отношениями, интенсивными реакциями на эмоции и трудностями в регулировании эмоций. Кроме того, плохое постоянство объекта может быть тесно связано с пограничным расстройством личности.
5. Нарциссическое расстройство личности (НРЛ).
Человек с нарциссическим расстройством личности часто видит вещи в контексте «все или ничего». Их восприятие, как правило, черно-белое, без оттенков серого. Человек с этим расстройством личности может оказаться неспособным сохранять положительные чувства к кому-то, когда этот человек показывает, что он не идеален. Это могут быть аргументы, разногласия или взгляды, которые не совпадают с мнением человека с НДЛ.
Человек с НРЛ не может видеть в других несовершенных личностей с оттенками серого. Вместо этого все либо хорошо, либо все плохо, черно-белое. Такое поведение также может привести к тому, что человек с НДЛ будет переключаться между любящими и нелюбящими друзьями и членами семьи.
